Kinesisk eksamensbevis, eller hvordan man underviser i matematik i forskellige lande i verden

Matematik sammen med modersmålet er et grundlæggende fag i alle skoler i verden uden undtagelse. Dette er ikke overraskende, for uden viden om grundlæggende i denne videnskab er det umuligt at forestille sig et moderne menneskes liv. Men vores sædvanlige matematikuddannelsesprogram kan se helt anderledes ud i andre lande i verden. Naturligvis er de grundlæggende fundamenter i denne videnskab umulige, uanset hvilket system du er trænet i, men her er nogle af de nuancer, for eksempel metoder til at multiplicere tal eller opdeling i nogle lande i verden, på mange måder adskiller sig fra hvad vi er bekendt med.

Det viser sig, at for at multiplicere tocifrede og endda trecifrede tal, er det slet ikke nødvendigt at kende multiplikationstabellen og være i stand til at udføre beregninger i en kolonne. Se for eksempel på, hvordan japanske og kinesiske skolebørn læres at formere sig.

Eller her er et andet godt eksempel, der viser, hvordan man multiplicerer tal på en lignende måde:

Og her er en anden mulighed, hvor inddelingen vises, såvel som handlingen med brøkstal. Når du ser denne video af en lærer fra USA, bliver det klart, hvorfor en masse børn af emigranter fra Rusland synes usædvanlige i amerikanske skoler.

Se videoen: Alphabet (April 2024).